Duarte Moller ejemplo de la educación aterciopelada en la UNISON de Navojoa

El guaymense es miembro SNI (Sistema Nacional de Investigadores) Nivel II e Investigador del Departamento de Ingenierías de la UNISON, URS/Navojoa.

NAVOJOA, SON., mar. 20 (NPN).- El tipo se pasea por toda la UNISON Navojoa de la manera más sencilla y despreocupada que puedan imaginarse, atiende charlas con grupos de estudiantes al igual que con compañeros académicos. Llega al departamento de Ingeniería al igual que a la oficina de Vicerrectoría, con propuesta o inquietud en mano.

No pierde tiempo, aprendió temprano a no perder el tiempo.

Su nombre es Dr.Sc. José Alberto Duarte Moller, (Dr.Sc.: doctor en ciencias). SNI II, ¡ahí nomas!

Es presto, sencillo y con los pies bien puestos en la tierra.

Al ‘correrle la serie’ (pero ¿quién demonios soy yo para eso?) -pero tenía que hacerlo-, todos los “algoritmos” nos llevaban o invitaban a hablar de física, investigación y demás.

Sin embargo, ¡al carajo con eso! Hablamos poco de Física o de Investigación, en más… nada (y que bueno).

Llegamos a la hipótesis (antes de hablar con él), de que en su andar nadie le había regalado nada y que nada es fácil. Y eso queríamos o tratábamos de descubrir o escudriñar. Para así, poder valorar la enseñanza que está antes o después de un pintarrón o de una mesa de laboratorio, eso que enriquece la educación universitaria.

La enseñanza aterciopelada, más allá del statu quo y la presunción que tanto ha dañado la educación, misma que se apega a una asignatura, a una guía y a la aún manía, de dictar y dictar.

Usted podrá decir al final si logramos o no el objetivo.

AL CONCLUIR ESTE VIDEO AQUÍ HABRAS CONSUMIDO VIVENCIAS COMO:

-Cómo eran las costumbres de esparcimiento para los niños en los años 70´s, en Guaymas, Sonora.

-La resiliencia, apegada a un principio de sencillez.

-Buenos maestros en la etapa Media Superior y cómo desarrollan ‘gustos y habilidades’.

-Cómo adaptarse a la sucesión de eventos que ofrece la vida y encausarlos a un rumbo que no te aleje de los sueños y metas.

-El camino en el SNI (Sistema Nacional de Investigadores), la importancia que ha adquirido y lo complicado es mantenerse en esa agrupación.

-La oportunidad de participar y crecer en tierras desconocidas y en otras idiosincrasias.

-El matrimonio acomoda todo, siempre y cuando encuentres la motivación y aceptes ser… un ‘tanto mandilón’.

-A los hijos, no forzarlos a estudiar los gustos o locuras de sus padres.

-Saber para qué es la vida, después de terminar la etapa fuerte como profesional.

-Comprender, aceptar y adaptarse a las etapas de la vida.